A breve saranno comunicati i nominativi dei candidati che saranno ammessi alla prova orale. Ci sono ancora alcuni testi che proporrò nei prossimi giorni per la preparazione. Intanto vi segnalo il link di un sito che ho trovato e che può esservi utile. Dateci un'occhiata.
http://www.ismeda.it/dirigenti.htm
sabato 4 febbraio 2012
lunedì 9 gennaio 2012
Management scolastico del dirigente
Manuale di management scolastico
Tony Bush
Erickson, 1996
€ 22.00, pp. 200
ISBN: 88-7946-173-7
Il testo illustra in modo chiaro e puntuale le teorie fondamentali del management scolastico con suggerimenti di applicazione attraverso la proposta di numerosi esempi.
Dei sei modelli
teorici della gestione della scuola, identificati
nelle categorie formale, collegiale, politica, soggettiva, ambigua e culturale viene fatta un'analisi approfondita con una descrizione particolareggiata delle caratteristiche, degli obiettivi, della struttura organizzativa, dei rapporti con l'ambiente esterno, della leadership di ciascuno di essi.
teorici della gestione della scuola, identificati
nelle categorie formale, collegiale, politica, soggettiva, ambigua e culturale viene fatta un'analisi approfondita con una descrizione particolareggiata delle caratteristiche, degli obiettivi, della struttura organizzativa, dei rapporti con l'ambiente esterno, della leadership di ciascuno di essi.
Il libro si divide in 8 capitoli che affrontano i seguenti temi: l'importanza del management nella scuola, i modelli di management didattico, i modelli formali, i modelli collegiali, i modelli politici, i modelli soggettivi, i modelli ambigui, i modelli culturali. L'introduzione a cura di Rosario Drago, già ispettore del Miur e autore di diversi testi di riferimento della scuola, offre ai lettori una panoramica sulla domanda di management nel sistema scolastico italiano.
Un libro interessante, schematico ma esauriente, ricco di spunti di riflessione e di occasioni di approfondimento. Pubblicato nel 1995, è stato tradotto nel 1996 da Edizioni Erickson per i lettori italiani ed è ancora un valido testo di riferimento non solo per la preparazione al concorso ma anche per i dirigenti già in servizio, ma più in generale anche per i manager di istituzioni non solo scolastiche.
2 ♫ sull’autore: Tony Bush è docente di management scolastico e direttore dell’Educational Management Development Unit all’Università di Leicester, Gran Bretagna. Ha pubblicato numerose opere sui vari aspetti del management scolastico.
martedì 22 novembre 2011
Calendario delle prove scritte del concorso per dirigente scolastico
Il calendario delle prove scritte per il concorso per Dirigente scolastico prevede lo svolgimento delle due prove per il 14 e 15 dicembre 2011 su tutto il territorio nazionale. Ai candidati sarà permesso consultare esclusivamente i testi di legge non commentati (vedi alcuni testi già presentati in questo blog!) e il dizionario della lingua italiana.
La sede di effettuazione delle prove è stata fissata presso le istituzioni scolastiche dei capoluoghi di regione individuate dagli Uffici Scolastici Regionali.
Il Miur ha dato disposizioni ai candidati, che dovranno presentarsi, muniti di documento di riconoscimento valido, in tempo utile, tenendo conto che le operazioni di appello e di identificazione avranno inizio alle ore 8.00.
Il tempo messo a disposizione per l'espletamento delle prove è fissato in 8 ore.
Nella sede di esame non sono ammessi altri materiali oltre quelli consegnati dalla Commissione, come carta da scrivere, appunti manoscritti o dattiloscritti, libri e pubblicazioni varie, telefoni portatili e dispositivi idonei alla memorizzazione o alla trasmissione di dati,
E' assolutamente vietato ai candidati di comunicare tra di loro.
L'elenco delle sedi con la ripartizione dei candidati sarà pubblicato sulla rete intranet e sul sito internet del Miur, nonché sul sito di ciascuno Ufficio Scolastico Regionale.
venerdì 18 novembre 2011
Altri esempi di prove scritte per affrontare il concorso per Dirigente Scolastico
Le due prove scritte mirano ad accertare "la preparazione del candidato sotto il profilo teorico sia sotto quello operativo, in relazione alla funzione di dirigente scolastico" e hanno lo scopo di rilevare le competenze del DS negli ambiti laddove si esplica la sua attività.
NB. Tenere DISTINTE le due prove!
La forma della prima prova (art.6 del Regolamento sul reclutamento dei dirigenti scolastici - D.P.R. n.140/2008) è quella di un elaborato-saggio avente per oggetto le tematiche riportate dall'articolo citato.
In pratica le aree tematiche sono:
Alcuni suggerimenti nella stesura dello scritto:
Snello, chiaro, efficace e utile il testo qui proposto:
NB. Tenere DISTINTE le due prove!
La forma della prima prova (art.6 del Regolamento sul reclutamento dei dirigenti scolastici - D.P.R. n.140/2008) è quella di un elaborato-saggio avente per oggetto le tematiche riportate dall'articolo citato.
In pratica le aree tematiche sono:
- i sistemi formativi e gli ordinamenti degli studi in Italia e nei paesi dell'Unione Europea;
- modalità di conduzione di una organizzazione complessa qual è la scuola;
- competenze nell'area giuridica, amministrativa e finanziaria;
- competenze di natura socio-psicopedagogica;
- competenze organizzative;
- competenze relazionali;
- competenze comunicative.
- comprendere ed enucleare gli elementi essenziali da sviluppare in relazione alla richiesta della traccia;
- è opportuno introdurre riferimenti alla normativa e ai documenti con citazioni precise ed esatte;
- sviluppare la tematica richiesta da un punto di vista teorico (normativa, leggi, regolamenti, testi, ecc.) ma anche pratica (propria esperienza, riflessioni, spunti critici, apporti personali, ecc.).
Alcuni suggerimenti nella stesura dello scritto:
- indicare la procedura da seguire nella predisposizione del progetto;
- individuare elementi cruciali, fasi, tempi e risorse umane, finanziarie e strumentali;
- definire di obiettivi finali, risultati attesi e indicatori;
- segnalare le varianti ai suggerimenti proposti;
- stabilire modalità e tempi di verifica e valutazione (test e feedback).
Snello, chiaro, efficace e utile il testo qui proposto:
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Le prove scritte del concorso
- Elaborati e Progetti svolti
- Raccolta di tracce assegnate
- Guida alla prova orale
a cura di Giulio Cassina
EdiTEST, 2010
€ 26,00, pp. 286
ISBN: 978-88-6584-013-9
INDISPENSABILE
Il testo contiene 19 esempi di elaborati svolti sulle 5 tematiche individuate dal regolamento:
Sistemi formativi in Italia e nei Paesi dell'Unione europea, 5 tracce svolte;
La conduzione dell'organizzazione scolastica, 3 tracce svolte;
Area giuridico-amministrativo-finanziaria, 4 tracce svolte;
Area socio-psico-pedagogica, 4 tracce svolte;
Area relazionale e comunicativa, 3 tracce svolte.
La seconda parte riporta, a titolo di esempio, l'esposizione di 9 tracce di risoluzione di un caso.
La terza parte offre alcuni quesiti per la prova orale e alcune strategie per la preparazione.
Infine sono raccolti 50 testi di tracce, assegnati in precedenti prove di concorso, non svolte, su cui il candidato può confrontarsi...
domenica 6 novembre 2011
Suggerimenti e consigli per il futuro dirigente scolastico
Eccomi di nuovo a presentarvi qualche altro interessante libro per i candidati al concorso, ma non solo. I libri che ho presentato in questo blog possono essere utili anche per i Dirigenti Scolastici già operativi.
Non è facile definire la funzione dirigenziale, oggi. Nella scuola in continuo cambiamento, con problemi di gestione e organizzazione, con gli obblighi verso l'utenza, il territorio, le altre istituzioni, essere o diventare dirigente non è certo un compito facile. E nel percorso di preparazione all'esame può tuttavia risultare utile una riflessione a tutto campo su quali sono gli obblighi, i compiti e le responsabilità di un futuro dirigente. Un altro strumento che propongo è il libro: Sarò dirigente scolastico, che pur avendo come finalità quella di offrire un quadro argomentativo completo per superare il concorso, propone delle tematiche organizzate e ben argomentate (oltrè che ben esposte graficamente!), utili a tutti gli operatori della scuola. Gli argomenti sono organizzati in macroaree che affrontano le seguenti tematiche:
- Le competenze del Dirigente sul piano culturale e psico-pedagogico;
- L'autonomia scolastica e il ruolo del Dirigente;
- Le competenze professionali del Dirigente (aspetti giuridico-normativi);
- Gli ordinamenti della Pubblica Istruzione;
- L'organizzazione e la gestione dell'Istituto scolastico;
- Competenze e responsabilità del Dirigente sul piano amministrativo e contabile.
Ve lo consiglio vivamente!!!!
Seguitemi ancora che ho altre interessanti novità per voi!
Non è facile definire la funzione dirigenziale, oggi. Nella scuola in continuo cambiamento, con problemi di gestione e organizzazione, con gli obblighi verso l'utenza, il territorio, le altre istituzioni, essere o diventare dirigente non è certo un compito facile. E nel percorso di preparazione all'esame può tuttavia risultare utile una riflessione a tutto campo su quali sono gli obblighi, i compiti e le responsabilità di un futuro dirigente. Un altro strumento che propongo è il libro: Sarò dirigente scolastico, che pur avendo come finalità quella di offrire un quadro argomentativo completo per superare il concorso, propone delle tematiche organizzate e ben argomentate (oltrè che ben esposte graficamente!), utili a tutti gli operatori della scuola. Gli argomenti sono organizzati in macroaree che affrontano le seguenti tematiche:
- Le competenze del Dirigente sul piano culturale e psico-pedagogico;
- L'autonomia scolastica e il ruolo del Dirigente;
- Le competenze professionali del Dirigente (aspetti giuridico-normativi);
- Gli ordinamenti della Pubblica Istruzione;
- L'organizzazione e la gestione dell'Istituto scolastico;
- Competenze e responsabilità del Dirigente sul piano amministrativo e contabile.
Ve lo consiglio vivamente!!!!
SARO' DIRIGENTE SCOLASTICO
Come superare il test preselettivo del concorso a Dirigente Scolastico
Franco Biancardi
ARMANDO EDITORE, 2010
€ 24,00, pp. 304
ISBN: 978-88-6081-706-8
2 ♫ sull’autore: Franco Biancardi è stato docente prima, dirigente scolastico poi, e attualmente è Coordinatore e Supervisore del Tirocinio didattico nella Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Napoli e ha numerosi titoli culturali e professionali e autore di svariate pubblicazioni.
Seguitemi ancora che ho altre interessanti novità per voi!
mercoledì 12 ottobre 2011
Il Dirigente scolastico deve predisporre il curricolo
Il curricolo, questo sconosciuto. Se n'è parlato tanto, forse troppo, ma c'è chi sul curricolo, non ha ancora le idee chiare. Eccomi qua allora a proporre la lettura di questo bel libro, sintetico ma essenziale e chiarificatore, per tracciare le indicazioni di base per predisporre il curricolo nella scuola dell'autonomia. La normativa di riferimento è una buona guida, ma gli aspetti culturali e pedagogici offrono i contenuti. Nel testo vengono vengono affrontati temi dal punto di vista teorico, percorrendo poi itinerari operativi; vengono proposti infatti esempi di attuazione di curricoli da parte di diverse realtà scolastiche. Il volume è infatti strutturato in due parti: la prima dove si tratta l'evoluzione del concetto di curricolo nel corso degli anni, la seconda dove vengono offerte al lettore una serie di esperienze di progettazione curricolare elaborate e sperimentate nelle scuole. Scelte decisionali, valutazione, progettazione e riprogettazione, qualità e miglioramento, per sostenere l'attività di docenti e dirigenti.
CONSIGLIATO
A.I.M.C.
IL CURRICOLO tra autonomia e professionalità
A cura del Coordinamento nazionale dei gruppi di studio A.I.M.C.
ARMANDO EDITORE, 2011
€ 16,00, pp. 206
ISBN: 978-88-6081-923-9
CONSIGLIATO
domenica 2 ottobre 2011
Rivedere velocemente gli argomenti del concorso per dirigente scolastico
Un bel compendio, sintetico e chiaro per ripetere gli argomenti richiesti dal concorso.
INDISPENSABILE
502 pagine in cui è raccolto tutto ciò che serve sapere per il concorso. Un indice analitico alla fine consente di trovare velocemente gli argomenti. Chiara anche la grafica che aiuta, a mio parere, la memorizzazione. Gli argomenti trattati sono, in sintesi: evoluzione del diritto scolastico, organizzazione amministrativa della pubblica istruzione, l'ordinamento scolastico, stato giuridico del personale della scuola, la gestione finanziaria, contabile e i contratti delle istituzioni scolastiche, gli altri ordinamenti scolastici, la scuola in Europa. A conclusione dell'esposizione è riportato un questionario di autoverifica e una appendice normativa dei principali provvedimenti a cui il testo fa riferimento.
Un bel manuale, rivolto anche al personale ATA, nei ruoli del Ministero dell'Istruzione.
Legislazione Scolastica – 529/3
MANUALE e QUIZ
II Edizione – Aggiornata alla circolare applicativa 4 marzo 2011, n.20
A.A.V.V
Edizioni SIMONE, 2011
€ 24,00, pp. 512
ISBN: 978-88-244-5952-5
INDISPENSABILE
502 pagine in cui è raccolto tutto ciò che serve sapere per il concorso. Un indice analitico alla fine consente di trovare velocemente gli argomenti. Chiara anche la grafica che aiuta, a mio parere, la memorizzazione. Gli argomenti trattati sono, in sintesi: evoluzione del diritto scolastico, organizzazione amministrativa della pubblica istruzione, l'ordinamento scolastico, stato giuridico del personale della scuola, la gestione finanziaria, contabile e i contratti delle istituzioni scolastiche, gli altri ordinamenti scolastici, la scuola in Europa. A conclusione dell'esposizione è riportato un questionario di autoverifica e una appendice normativa dei principali provvedimenti a cui il testo fa riferimento.
Un bel manuale, rivolto anche al personale ATA, nei ruoli del Ministero dell'Istruzione.
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